FRAGMENTOS DE LA CARTA ENCÍCLICA LAUDATO SI’ DEL SANTO PADRE FRANCISCO SOBRE EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN
El desafío urgente de proteger nuestra casa común incluye la preocupación de unir a toda la familia humana en la búsqueda de un desarrollo sostenible e integral, pues sabemos que las cosas pueden cambiar.
La humanidad aún posee la capacidad de colaborar para construir nuestra casa común. Deseo reconocer, alentar y dar las gracias a todos los que, en los más variados sectores de la actividad humana, están trabajando para garantizar la protección de la casa que compartimos.
Hago una invitación urgente a un nuevo diálogo sobre el modo como estamos construyendo el futuro del planeta. Necesitamos una conversación que nos una a todos, porque el desafío ambiental que vivimos, y sus raíces humanas, nos interesan y nos impactan a todos.
Todos podemos colaborar como instrumentos de Dios para el cuidado de la creación, cada uno desde su cultura, su experiencia, sus iniciativas y sus capacidades.
PROYECTO EDUCATIVO INTERESCOLAR SOBRE EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN
Proyecto interdisciplinar e interescolar que invita a nuestros alumnos a reflexionar y a tomar un papel activoen ‘El cuidado de la casa común’, basado en los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU, los grandes retos Globales de la Singularity University y la Carta Encíclica ‘El Cuidado de la Casa Común’ del papa Francisco.
Se trata de un proyecto pensado para ir acompañando al cambio de una escuela transmisora de contenidos, a una escuela activa y en red que trabaja las competencias que se necesitan para vivir y trabajar en el Siglo XXI.
Módulo Itinerario medioambiental
El proyecto se iniciará con un módulo orientado a que cada grupo clase participante identifique y geolocalice los tesoros y los problemas medioambientales de su entorno y los comparta con todos los demás en forma de itinerarios medioambientales que nos invitarán a hacer un recorrido por lugares que identificamos como tesoros y lugares que presentan alguna problemática medioambiental. Previsto para que las escuelas participen a partir de enero del 2018.
Módulos de profundización
A continuación se profundizará en las problemáticas identificadas, tratando de encontrar una solución local a las mismas de manera que se consiga una mejora medible del aspecto o aspectos trabajados.
Pondremos en práctica el cuidado de nuestra casa común mediante el trabajo en profundidad en cuatro de los siguientes módulos (dos para Primaria, y dos para secundaria):
- El agua
- La energía
- Calidad del aire
- El reciclaje
A quien va dirigido: Abierto a la participación de alumnos de Primaria y de Secundaria con propuestas específicas acordes con el currículum de cada nivel.
Inicio: 16 de enero del 2018.