Proyecto interdisciplinar e interescolar sobre ‘El cuidado de la casa común’ basado en los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU, los grandes retos Globales de la Singularity University y la Carta Encíclica ‘El Cuidado de la Casa Común’ del papa Francisco.

Se trata de un proyecto pensado para ir acompañando al cambio de una escuela transmisora de contenidos, a una escuela activa y en red trabajando las competencias que se necesitan para vivir y trabajar en el Siglo XXI.

Módulo Itinerario medioambiental: El proyecto se iniciará con un módulo orientado a que cada grupo clase participante identifique y geolocalice los tesoros y los problemas medioambientales de su entorno y los comparta con todos los demás en forma de itinerarios medioambientales que nos invitarán a hacer un recorrido por lugares que identificamos como tesoros y lugares que presentan alguna problemática medioambiental.

 

 

Contenido del Curso

Introducción y presentación
Introducción al proyecto «El cuidado de la casa común» 01:00:00
Calendario previsto para el proyecto 00:10:00
Objetivos de Desarrollo Sostenible ONU 00:30:00
Presentación de los profesores 01:00:00
Dudas y consultas sobre esta primera semana 00:00:00
Presentación del proyecto a los alumnos
Objetivos de la segunda semana 00:10:00
Presentación del proyecto a los alumnos 00:30:00
Sugerencias metodológicas para el proyecto 00:30:00
Geolocalizamos nuestro centro educativo (paso 1) 00:30:00
Geolocalizamos nuestro centro educativo (paso 2) 00:30:00
Actividades con los alumnos: 2ª semana 01:50:00
Dudas y consultas sobre esta segunda semana 00:00:00
Identificación de tesoros y problemas en el entorno
Objetivos de la tercera semana 00:10:00
Invita a registrarse a otros docentes del centro 02:00:00
Actividades con los alumnos: 3ª semana 02:00:00
Foro de dudas, consultas y para compartir materiales o herramientas 00:00:00
Búsqueda y preparación de la información
Objetivos de la cuarta y quinta semana 00:10:00
Ejemplos de fichas de Tesoros y Problemas medioambientales 00:00:00
Actividades con los alumnos: 4ª y 5ª semanas 00:00:00
Dudas y consultas de la 4ª y 5ª semana 00:00:00
Conclusiones finales y despedida
Actividad final: Visitamos los Tesoros y Problemas de otros Participantes 00:00:00

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